时间

2020.12.15

主持人

周静微

出席

对象

大班年级组全体成员

主要

议题

审议新主题，讨论下周准备的方向，近期的工作提醒。

研讨记录

一、审议新主题《动物，我们的朋友》，分享讨论下周的走向。

大一班：在“动物，我们的朋友”这一学习脉络中，我们选择蜜蜂庄园的小乌龟切入，让小乌龟以“来宾”的身份走近孩子的生活，走近孩子主动学习的情境，成为他们饲喂、养护的宠物，经常观察的对象，游戏、表达、表现的主角。

大二班：在开展户外游戏时，孩子们发现了幼儿园里的动物：操场上升旗台旁的可爱“熊猫”、小菜地里的小兔子、水中的乌龟和金鱼…我们通过和幼儿的团讨，确定了从幼儿园里的动物开始，引发幼儿的兴趣，为后续深度学习做铺垫。

大三班：我们准备从观察、记录动物生长变化入手，在孩子有了这样的学习体验，尝试过这样的学习方法后，引领孩子进入更广阔的学习天地，去结识更多的动物朋友，让孩子自主地认识动物的特征及其人们生活的关系。

大四班：针对大班及本班幼儿发展水平和特点，再结合我们自己班的班本分析，将“动物”、“人类”、“大自然”的关系进行链接，鼓励他们更全面，多角度，深层次的了解动物以及人类与动物的关系。

大五班：前几天，我们班发生了一个小故事。一只小蜗牛在操场上落单了，孩子们担心它被踩死，讨论如何帮助它，最终他们用餐巾纸包了蜗牛送回了草丛里。我们以这个故事作为课程生发点，引导孩子不但喜爱动物，还能自觉地关注动物，善待动物，热爱珍惜生命。

二、近期的工作提醒。

1.     五星评价在即，局域网、官网资料需要及时更新。

2.     天气寒冷，空调必须按照保健规定适当开放，并提醒幼儿更换马甲。

3.     月度汇过后，户外区仍然要继续开展，注意保暖。

备注