2020年11月中班组研讨活动——集体备课(一)
时间 |
2020.11.3 |
主持人 |
杨颖琦 |
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出席 对象 |
中班年级组全体成员 |
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主要 议题 |
主题开展现状以及问题分享讨论、近期安全提示 |
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研讨记录
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一、主题开展分享 中四班:为了让孩子有更好的前期经验,我们周末的时候和家长进行了联系沟通,让他们有空时带孩子去一下附近的菜场,这样对蔬菜能有一个前期的认识。周末过来,这几天孩子的确是对蔬菜有了很浓厚的兴趣,对于蔬菜的品种,蔬菜的结构也比之前有了更好的了解。 中五班:我们也提议让家长和孩子一起去逛了菜场,我们还设计了一张前期调查表,这样能更清晰的了解到孩子们在这次的活动中获得了什么经验知识,但是我们感觉如果光是知道蔬菜的这些基本知识,好像又有些简单。 杨:那我们正好来讨论下,我们在这个主题中除了了解蔬菜,还可以了解一些什么呢? 柏:因为我们的菜地和自然角的蔬菜也都是孩子一起照顾的,其实在照顾的时候也有可以生发一些点出来,比如,了解蔬菜的生命是如何开始的,然后通过观察、实验对比发现蔬菜的生长,了解蔬菜的生长过程,从而培养孩子对科学实验的兴趣。 薛:现在也有一些科技种植,其实也比较普遍,但是因为孩子平时接触的不多,所以了解的不够全面,我觉得也是可以给孩子科普一下的。 周:那在种植的过程中,是不是也可以让孩子了解下种植的一些基本工具呢,这样也可以拓宽孩子的知识面。 二、安全提示 杨:你们最近在放学或者上学的路上,有没有发现孩子经常奔跑? 薛:是的,有几个孩子在楼梯上嬉戏打闹,真的非常危险。 魏:我们应该要家园共育,关注这个安全隐患。 戴:还有楼梯上的阿姨,到点了一定要到位值岗,这样也能提醒孩子。 潘:我们每周五的拿被子,我感觉2个老师和阿姨有点来不及 陶:我觉得可以和家园部商量下,是否可以请一些家长志愿者来帮忙。 |
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